Σχέδιο

Το έργο αφορά την εφαρμογή της Εικονικής Πραγματικότητας ως εκπαιδευτικό εργαλείο για τη μη τυπική εκπαίδευση των νέων.

Στόχοι του έργου

  • αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη χρήση της εικονικής πραγματικότητας ως εκπαιδευτικού εργαλείου για την εκπαίδευση των νέων
  • Βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των νέων με τη χρήση των νέων τεχνολογιών όπως η εικονική πραγματικότητα
  • αύξηση του ενδιαφέροντος των νέων για την άτυπη μάθηση και των κινήτρων τους για μάθηση μέσω της χρήσης σύγχρονων και ελκυστικών εκπαιδευτικών εργαλείων όπως η εικονική πραγματικότητα
  • εκσυγχρονισμός και αύξηση της χρήσης των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση των νέων μέσω της χρήσης της εικονικής πραγματικότητας.

Επιχειρησιακοί στόχοι

  • προώθηση της εικονικής πραγματικότητας ως εκπαιδευτικού εργαλείου για την εκπαίδευση των νέων στις χώρες εταίρους
  • εφαρμογή των στοιχείων της εικονικής πραγματικότητας στην εκπαίδευση των νέων μεταξύ συνεργαζόμενων ιδρυμάτων
  • αύξηση των γνώσεων και των ικανοτήτων των εργαζομένων που σχετίζονται με νέους των συνεργαζόμενων ιδρυμάτων σχετικά με την εικονική πραγματικότητα ως εκπαιδευτικό εργαλείο
  • μεταφορά γνώσεων μεταξύ λιγότερο και πιο έμπειρων ιδρυμάτων στον τομέα της VR στην εκπαίδευση των νέων
  • καθιέρωση μόνιμης συνεργασίας μεταξύ των εταίρων του έργου προκειμένου να εφαρμοστεί η εικονική πραγματικότητα στην εκπαίδευση των νέων.

Ομάδες στόχοι

Άμεση ομάδα στόχος

  • εκπαιδευτές και εκπαιδευτικοί που εργάζονται για την παροχή μη τυπικής εκπαίδευσης για νέους
  • εργαζόμενοι ΜΚΟ που ασχολούνται με νέους
  • άτομα που εργάζονται με νέους
  • εκπαιδευτικοί που παρέχουν εναλλακτική και διαδικτυακή εκπαίδευση για νέους.

Έμμεσες ομάδες στόχου

  • ίδρυματα που επικεντρώνονται στην εκπαίδευση των νέων
  • ΜΚΟ και ιδρύματα που επικεντρώνονται στην εναλλακτική εκπαίδευση για τη νεολαία
  • Ειδικοί πληροφορικής, που ενδιαφέρονται να χρησιμοποιήσουν την εικονική πραγματικότητα στην εκπαίδευση.

Τελικοί δικαιούχοι

  • νέοι σε μη τυπική εκπαίδευση (15-25 ετών)
  • νέους που δεν έχουν κίνητρο για μάθηση
  • νέοι που θα ήθελαν να χρησιμοποιούν περισσότερο νέες τεχνολογίες κατά την εκπαίδευση.

Αποτελέσματα

Αποτελέσματα του έργου

  • ανάπτυξη διεθνών μελετών περίπτωσης σχετικά με την εικονική πραγματικότητα στην εκπαίδευση των νέων με βάση τις εμπειρίες των χωρών εταίρων
  • Οργάνωση της εκπαίδευσης προσωπικού για τους εταίρους του έργου με θέμα την εικονική πραγματικότητα ως εκπαιδευτικό εργαλείο
  • διοργάνωση τουλάχιστον 1 (όλα μαζί 3) εργαστηρίων για εκπαιδευτές νέων σε χώρες εταίρους που θα διεξαχθούν από το προσωπικό που εκπαιδεύτηκε
  • Οργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της μη τυπικής εκπαίδευσης για νέους με χρήση VR
  • σεμινάριο προώθησης της εικονικής πραγματικότητα ως εκπαιδευτικό εργαλείο (1 ανά χώρα)
  • Δημιουργία ιστοσελίδας που προωθεί την εικονική πραγματικότητα στην εκπαίδευση των νέων

Σύμπραξη

Association Aktywni.eu

Lodz, Poland 🇵🇱

Η Ένωση ιδρύθηκε τον Δεκέμβριο του 2013 στο Λοντζ. Μεταξύ άλλων, στόχος του Συλλόγου είναι:

  • Ενημέρωση, εκπαίδευση, κινητοποίηση και ένταξη ανθρώπων
  • Υποστήριξη καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας για νέους και ενήλικες
  • Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και εμφάνιση δυνατοτήτων προσωπικής ανάπτυξης
  • Διεξαγωγή εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δραστηριοτήτων
  • Προώθηση ενεργού και υγιεινού τρόπου ζωής, κινητοποίηση αθλητισμού, αναψυχής και αποκατάστασης
  • Διαγενεακή ένταξη.

Οι υλοποιούμενες δραστηριότητες απευθύνονται επίσης σε άτομα κοινωνικά αποκλεισμένα και μειονεκτούντα άτομα (π.χ. λόγω αναπηρίας, ηλικίας, οικονομικής κατάστασης κ.λπ.). Η κύρια δραστηριότητα είναι η εκπαίδευση και η μη τυπική μάθηση ενηλίκων με τη μορφή εκπαιδεύσεων, μαθημάτων, εργαστηρίων. Ο Σύλλογος έκανε μια σειρά από αξιολογήσεις και γνωμοδοτήσεις εμπειρογνωμόνων σχετικά, μεταξύ άλλων, της ΕΚΕ, του εθελοντισμού των εργαζομένων, της επιχειρηματικότητας, του τομέα των ΜΚΟ. Το 2015 πραγματοποιήσαμε έρευνα σχετικά με «Τα κίνητρα των εθελοντών» και «Τομείς εθελοντικής εργασίας»

Nara Egitim Teknolojileri Anonim

Çanakkale, Turkey 🇹🇷

Η NARA ιδρύθηκε το 2014 και πρωτοπορεί στην ανάπτυξη της τεχνολογίας επαυξημένης πραγματικότητας και εικονικής πραγματικότητας στην Τουρκία. Η NARA είναι κυρίως μια εταιρεία έρευνας και ανάπτυξης και τεχνολογίας και έχει συνεργαστεί με ιδιωτικούς φορείς και οργανισμούς σε όλο τον κόσμο και συμμετέχει σε διεθνή έργα. Η NARA προσφέρει καινοτόμες, δημιουργικές και πρωτότυπες λύσεις κυρίως στην εκπαίδευση, τη βιομηχανία, την υγειονομική περίθαλψη, τη διαφήμιση, το μάρκετινγκ και πολλούς άλλους τομείς, χρησιμοποιώντας τεχνολογίες Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR), Εικονικής Πραγματικότητας (VR) και Μικτής Πραγματικότητας (MR). Η NARA έχει επίσης διεθνή αναγνώριση.

SCIENTIFIC ASSOCIATION FOR THE PROMOTION OF LIFELONG LEARNING

Trikala, Greece 🇬🇷

S.A.P.L.Le. είναι μια Επιστημονική Ένωση με ενδιαφέρον για τη χρήση, εφαρμογή και διάδοση καινοτόμων εκπαιδευτικών μεθόδων, πρακτικών κατάρτισης και νέων τεχνολογιών. Η SAPPLe είναι ένας πάροχος εκπαιδευτικής κατάρτισης σε τοπικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Γενικοί σκοποί του S.A.P.L.Le :

  • Προώθηση καινοτόμων δράσεων στην εκπαιδευτική κοινότητα και κοινωνία (σε ευρύ περιφερειακό, εθνικό και ευρωπαϊκό φάσμα)
  • Βελτίωση των δεξιοτήτων χρήσης και εφαρμογής Νέων Τεχνολογιών για την αναβάθμιση της Εκπαίδευσης, της Υγείας, του Πολιτισμού και του Περιβάλλοντο
  • Προώθηση και διάδοση Νέων Τεχνολογιών και εκπαιδευτικών μεθόδων στις εκπαιδευτικές διαδικασίες
  • εφαρμογή Νέων Τεχνολογιών και Εκπαίδευσης Δια Βίου Μάθησης (Τυπική, Μη τυπική και Άτυπη)
  • Υποστήριξη και κατάρτιση επαγγελματιών, εκπαιδευτικών και νέων στη χρήση των ΤΠΕ
  • Προώθηση της Καινοτομίας, της Επιχειρηματικότητας και της Ποιότητας μέσω της χρήσης Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση.